【教基】教师招聘模拟练习（6）

　　51.通过向学生提出来思考过的问题，一步一步引导他们去深入思考和获取新知识的方法是( )

　　A.启发谈话

　　B.总结谈话

　　C.复习谈话

　　D.评价谈话

　　52.教师把一年级和二年级的学生编在一个班级，先给一年级上课，布置作业。然后再给二年级上课，布置作业，这种轮流交替进行教学的组织形式是( )。

　　A.分层教学

　　B.合作学习

　　C.小班教学

　　D.复式教学

　　53.老子强调教学上要“高者仰之，下着举之，有余者损之，不足者与之”;孟子认为“君子之所以教者五，有如时雨化之者，有成德者，有达财者，有答问者，有私淑艾者”。体现了教学( )。

　　A.因材施教原则

　　B.博约相依原则

　　C.学思结合原则

　　D.藏息相辅原则

　　54.眼过千遍不如手过十遍，是贯彻( )原则的体现。

　　A.因材施教

　　B.巩固性

　　C.启发性

　　D.最优化

　　55.用一个测验去测量同一群人在不同时间里所测得的分数几乎是相同的，这说明该测验具有较高的( )。

　　A.信度

　　B.效度

　　C.常模

　　D.标准分数

　　56.王老师对本班学生学习的全过程进行持续观察、记录、反思，最后给出评价，从而激励学生学习，帮助学生有效调控自己的学习过程，使学生获得成就感，王老师所运用的评价方法是( )。

　　A.安置性评价

　　B.诊断性评价

　　C.总结性评价

　　D.形成性评价

　　57.下列选项关于“启发式”和“注入式”教学的区别是( )。

　　A.课堂教学中教师讲授的多少

　　B.课堂教学中教师是否提问

　　C.课堂教学中师生各占用时间的长短

　　D.课堂教学中教师是否把学生放在了主体地位

　　58.教师模拟组织了一场话剧，让学生扮演故事中的角色，体验人物心理历程。该教师使用的教学方法是( )。

　　A.演示实验法

　　B.谈话交流法

　　C.情境教学法

　　D.读书指导法

　　59.教师评分的相对标准对应的评价方式是( )。

　　A.标准参照评价

　　B.常模参照评价

　　C.诊断性评价

　　D.形成性评价

　　60.各科教学普遍采用的一种教学方法是( )。

　　A.讲解法

　　B.练习法

　　C.演示法

　　D.课堂问答