【面试】结构化面试练习10

　　单位的部分工作人员能力不够，不积极完成任务。工作的时候不想学习，没有动力学习。对此，请问你有什么创新型举措?

　　【参考答案】

　　当下社会发展日新月异，群众需求更加个性化、多样化，对政府的执政能力提出了更高的要求。作为公职人员，如果不能保持不断学习的良好心态和习惯，很容易被时代所淘汰。而单位部分工作人员存在的工作能力不够、没有动力学习的问题，主要是由于存在懈怠心理，缺乏忧患意识造成的，同时单位也缺乏积极上进的良好学习氛围。因此，我想到的创新举措是组织一次学习比赛，通过活动提升工作人员对学习的重视程度，营造一种比学赶帮超的良好氛围。具体可以通过以下方式来开展：

　　在活动开始之前，召开动员大会来调动大家的积极性，通过对单位现存问题的分析以及重温习近平总书记的相关讲话要求，提升所有工作人员的思想重视度，希望同事们都能主动参与到我们的学习比赛当中。

　　此次学习比赛主要围绕着在工作中常用到的一些创新性的知识和技能展开，重在学习，以赛带学。在学习过程中，要保证组织形式的灵活性和趣味性，比如可以将一些岗位的实操技能拍摄成短视频方便大家随时随地学习，也可以将工作中的一些突发状况以情景再现的方式向大家展示，组织大家去讨论一些好的解决办法。除此之外，为了帮助同事们养成经常学习的好习惯，可以在单位的微信群里每天发送学习小贴士和学习链接，提醒大家定时打卡学习，并且会自动累计学习时长。以一个月的时间为周期组织一次学习成果的考核验收，根据大家的学习时长和考核验收结果进行评比排名，累计学习时间较长、学习成效比较突出的工作人员，予以颁发“学习之星”的荣誉证书，并适当地给予物质奖励。

　　最后，要想真正地养成爱学习、善学习的好习惯，为提升个人本领助力，还需将学习常态化。可以将学习情况纳入年度评优、选拔干部的考核范畴中，在单位或部门内部树立典型榜样，也要对工作懈怠、不及时完成任务的工作人员给予适当的批评处罚，相信通过这种方式能够充分激发出大家的学习热情。